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揚(yáng)州大學(xué)設(shè)“貧困生樓”貧富分居起爭(zhēng)議

日期:2025-04-30 14:50
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摘要: 【新學(xué)年伊始,來(lái)自南京市浦口區(qū)的姚同學(xué)在開學(xué)那天并沒有住進(jìn)1200元/年的公寓樓,而是與幾個(gè)同學(xué)住進(jìn)了500元/年的專門為貧困學(xué)生安排的宿舍,即所謂的“貧困生樓”。據(jù)了解,在揚(yáng)州大學(xué)像她這樣的學(xué)生還不在少數(shù),僅揚(yáng)大瘦西湖校區(qū),目前已經(jīng)有50多位貧困生住進(jìn)了這樣的大樓,這中間包括新生、老生還有研究生。揚(yáng)大一位工作人員對(duì)記者說(shuō),“貧困生樓”很受貧困生歡迎。但記者昨天在采訪中也聽到了不同的聲音?!? 校園“貧困生樓”很受青睞 記者昨從有關(guān)部門了解到,揚(yáng)州大學(xué)目前有70%至80%的宿舍樓已經(jīng)改造成12...

【新學(xué)年伊始,來(lái)自南京市浦口區(qū)的姚同學(xué)在開學(xué)那天并沒有住進(jìn)1200元/年的公寓樓,而是與幾個(gè)同學(xué)住進(jìn)了500元/年的專門為貧困學(xué)生安排的宿舍,即所謂的“貧困生樓”。據(jù)了解,在揚(yáng)州大學(xué)像她這樣的學(xué)生還不在少數(shù),僅揚(yáng)大瘦西湖校區(qū),目前已經(jīng)有50多位貧困生住進(jìn)了這樣的大樓,這中間包括新生、老生還有研究生。揚(yáng)大一位工作人員對(duì)記者說(shuō),“貧困生樓”很受貧困生歡迎。但記者昨天在采訪中也聽到了不同的聲音?!?

校園“貧困生樓”很受青睞

記者昨從有關(guān)部門了解到,揚(yáng)州大學(xué)目前有70%至80%的宿舍樓已經(jīng)改造成1200元/年的學(xué)生公寓樓。為減輕貧困生壓力,該校在除廣陵學(xué)院外的其他6個(gè)校區(qū)內(nèi),將一些未改成公寓樓的宿舍騰出來(lái),作為貧困學(xué)生的住宿樓,一般一年只需交500元錢,目前瘦西湖校區(qū)的紅2樓、**樓已經(jīng)有50多名學(xué)生入住。據(jù)揚(yáng)州大學(xué)宿舍管理科的負(fù)責(zé)人介紹,入住這500元/年的宿舍樓主要由學(xué)院把關(guān),只有特困生才有資格入住,現(xiàn)在申請(qǐng)住進(jìn)“貧困生樓”的學(xué)生很多,學(xué)院都是在作了比較之后決定由哪些學(xué)生入住的?!柏毨鷺恰焙苁軞g迎,揚(yáng)大一位工作人員告訴記者,目前這兩幢樓只有零星的兩三個(gè)房間是空著的,其他的房間基本已經(jīng)住滿了學(xué)生,這中間有新生、老生還有研究生。

“貧困生樓”救了我的急

一位來(lái)自河南西峽的陳同學(xué)對(duì)記者說(shuō),幾年前一場(chǎng)泥石流奪走了她9歲弟弟,也沖走她家的一切。學(xué)費(fèi)她也只交了3000元,現(xiàn)在她手上只有幾百元了。她說(shuō),“貧困生樓”真是救了我的急。記者昨天還走訪了揚(yáng)大部分學(xué)院,在動(dòng)科學(xué)院記者了解到,今年剛進(jìn)來(lái)的水產(chǎn)0401班只有24個(gè)學(xué)生,但申請(qǐng)困難補(bǔ)助的有12人,占全班人數(shù)的一半。據(jù)有關(guān)人士介紹,農(nóng)、林、水等學(xué)科在國(guó)內(nèi)是比較冷門的專業(yè),報(bào)考這些專業(yè)的學(xué)生只需要交學(xué)校規(guī)定的一半學(xué)費(fèi),同時(shí)還可以享受每個(gè)月都有的生活補(bǔ)貼,因此報(bào)考學(xué)生多為貧困生。就是在常人眼里看起來(lái)比較“富裕”的藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生貧富差距也非常大,2004級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的新生婁同學(xué)來(lái)自徐州農(nóng)村,她現(xiàn)在每天的生活費(fèi)只有2.6元,早上是一個(gè)雞蛋加一碗稀飯0.8元,中午是一份素菜加3毛錢米飯共1.3元,晚飯就吃一個(gè)餅0.5元。她說(shuō):“‘貧困生樓’大大減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)?!绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō):“每當(dāng)我走進(jìn)‘貧困生樓’就會(huì)感到一股動(dòng)力,我覺得‘貧困生樓’是我的無(wú)形資產(chǎn),讓我奮發(fā)、催我上進(jìn)?!?

    我們也希望住上公寓樓

但是,關(guān)于“貧困生樓”也存在不同的聲音。“貧困生”這個(gè)帽子讓很多學(xué)生存在著很重的心理負(fù)擔(dān)。在揚(yáng)大瘦西湖校區(qū)“貧困生樓”采訪時(shí),有學(xué)生這樣告訴記者,她和周邊同學(xué)相處雖然很融洽,但是還是有其他學(xué)院學(xué)生投來(lái)異樣的目光,這讓她心里不是很舒服。藝術(shù)學(xué)院的另一位同學(xué)告訴記者,在宿舍4個(gè)人當(dāng)中,她是條件*差的一個(gè),“雖然在吃飯時(shí),我也感覺到自己生活上與其他同學(xué)的差距,但我從來(lái)沒有自卑過(guò)。但是,一旦我進(jìn)出這幢專門為我們?cè)O(shè)立的‘貧困生樓’時(shí),我都會(huì)感到壓抑,它好像成了我們的標(biāo)簽。”而陳同學(xué)則認(rèn)為,她不會(huì)過(guò)多地在意周邊同學(xué)對(duì)她的看法,盡管如此,她還是希望自己能和其他同學(xué)“看起來(lái)一樣”?!拔覀円蚕M軌蜃∩瞎?,但實(shí)際上是不可能的,也是不現(xiàn)實(shí)的,我們期待著公平對(duì)待?!币晃谎芯可@樣對(duì)記者說(shuō)。

貧困歧視現(xiàn)象的確存在

陳同學(xué)的班主任告訴記者,學(xué)校里貧困歧視現(xiàn)象還是存在的。

揚(yáng)大文匯路校區(qū)的一位大四學(xué)生告訴記者,現(xiàn)在大學(xué)生交往多是以經(jīng)濟(jì)條件的好壞來(lái)劃分的,能穿得起同等品牌的衣服、用同等品牌的化妝品、有筆記本電腦等等,就有共同語(yǔ)言。同樣,貧困生之間的共同語(yǔ)言也多些。進(jìn)入到高校學(xué)生組織的也以家境富裕的孩子為多,“窮孩子”基本上和學(xué)生組織“絕緣”?!安⒉皇菍W(xué)生本身產(chǎn)生了對(duì)學(xué)生組織的不同看法,而是一個(gè)‘錢’字在作祟?!睆埻瑢W(xué)說(shuō),“加入到學(xué)生組織里,必然要增加大量的交際活動(dòng),這就需要你有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。因此,有錢的學(xué)生更容易、更喜歡到學(xué)生組織中去,交朋結(jié)友、開展社交,而貧困一點(diǎn)的學(xué)生自然也就敬而遠(yuǎn)之了。”揚(yáng)大藝術(shù)學(xué)院的團(tuán)委書記居學(xué)明認(rèn)為,貧富差距也使學(xué)生的精神狀態(tài)顯現(xiàn)出明顯的差距,“一般是富裕一點(diǎn)的學(xué)生比較活躍,而貧寒一點(diǎn)的學(xué)生則相對(duì)自我封閉。一些貧困同學(xué)身上表現(xiàn)出了更多的心理問題,除了封閉、自卑、缺乏自信外,偏激、悲觀和仇視感也有所體現(xiàn)?!彼J(rèn)為做好貧困學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作是非常重要的。

專家對(duì)貧富生分居看法不一

揚(yáng)州市心理學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)何桂宏告訴記者,揚(yáng)州大學(xué)專門為貧困學(xué)生準(zhǔn)備了費(fèi)用比較便宜的宿舍,這從幫助貧困生渡過(guò)難關(guān)完成學(xué)業(yè)無(wú)疑是好的。但是目前社會(huì)上一些嫌貧愛富的思想已經(jīng)在校園里有所體現(xiàn),其實(shí)學(xué)校在幫助了他們的同時(shí),也把他們的隱私暴露在眾人的面前,一些貧困學(xué)生感覺有很大的壓力就是一個(gè)很明顯的例子。因此,學(xué)校或社會(huì)從物質(zhì)上幫助貧困生的同時(shí)也要從心理上關(guān)心愛護(hù)他們,對(duì)于貧困學(xué)生現(xiàn)狀的信息范圍要盡量縮小,降低學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。另外,作為貧困生本人也要調(diào)整心態(tài),要從思想上認(rèn)識(shí)到貧困并不丟臉,貧困并不意味著低人一等,貧困生更應(yīng)該要展現(xiàn)自己、表現(xiàn)自己、完善自我、改變現(xiàn)狀。

主管大學(xué)生思想政治工作的南京鐘山學(xué)院黨委書記潘春林認(rèn)為,揚(yáng)州大學(xué)對(duì)于貧困生集中住宿的做法可能出發(fā)點(diǎn)是好的,但造成的結(jié)果未必好。他聞聽這一消息有種說(shuō)不出的滋味,總覺得學(xué)校的做法不妥,可能會(huì)人為造成學(xué)生中的特殊階層。

江蘇省教育廳辦公室張策華副主任得知這一消息后也很驚訝,他分析認(rèn)為,揚(yáng)州大學(xué)的做法可能是從易于貧困生管理角度出發(fā),因?yàn)槎际秦毨谝黄穑瑢W(xué)生之間就不會(huì)在生活上產(chǎn)生自卑心態(tài),避免貧困生的心理失衡。不過(guò)他指出,貧困生與普通學(xué)生在一起的幫教作用不可忽視,貧困**奮圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)的精神很值得那些喜歡安逸生活的學(xué)生學(xué)習(xí),而一旦將貧困生集中起來(lái),這種幫教作用將會(huì)減弱。張主任還表示,貧困生集中住宿*有發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是當(dāng)事學(xué)生,學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)該多聽學(xué)生意見,并根據(jù)這一新生事物不斷發(fā)展的過(guò)程,適當(dāng)調(diào)整相關(guān)政策,力爭(zhēng)將好事做好。

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